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Date issued: Mar 2018
Author(s): Cornejo, Rafael

Este informe analiza diversos intentos de convergencia realizados por los países latinoamericanos para profundizar su integración regional. También aborda algunos caminos para avanzar en la…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Amaral, Nicole;De Diego, Maria Eugenia;Pagés, Carmen;Prada, María Fernanda

Este estudio analiza el desempeño del sistema de formación técnico-profesional (FTP) de Chile, el cual, a efectos de este documento, abarca la educación media técnico-profesional (EMTP), la educación…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Banco Interamericano de Desarrollo

Conexión INTAL informa sobre desarrollos en las áreas de integración y comercio en las regiones de América Latina y el Caribe. Esta edición se dedica a Academia Exponencial, un ciclo de conferencias…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Robles, Edgar A.

This tenth document of the PLAC Network Technical Assistance Document Series, entitled “Haiti pension system - Recommendations to improve the regulation”, provides general recommendations for the…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Bornacelly, Iván;Jaureguiberry, Florencia

The expansion of access to education in the region has been accompanied by greater inclusion: more poor students and those in rural areas are attending school at all levels. In pre-primary and…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Bornacelly, Iván;Jaureguiberry, Florencia

La expansión del acceso educativo en la región ha estado marcada por una mayor inclusion: la población pobre y en zonas rurales tiene mayor asistencia hoy en todos los niveles. En preprimaria y…

Date issued: Mar 2018 IA generativa habilitada
Author(s): Frisancho, Verónica

Using data from a randomized controlled trial in 300 public high schools in Peru, this paper studies the potential of school-based financial education programs for youth. The intervention improves…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia;Duarte, Jesús

Learning spaces in the schools Latin American children and youth attend are inadequate and distributed unequally, disadvantaging the poorest students and those who attend rural schools.

Date issued: Mar 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia;Duarte, Jesús

Los espacios de aprendizaje en las escuelas a las que asisten los niños y jóvenes latinoamericanos son inadecuados y están distribuidos desigualmente, desfavoreciendo a los más pobres y a los…

Date issued: Mar 2018
Author(s): Hernández, Juan

Many emerging economies maintain significant positions in both external sovereign debt and foreign reserves, paying spreads of over 250 basis points on average. Arguments advanced in empirical work…