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Date issued:
12月 2018
"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…
Date issued:
12月 2018
El presente Breve repasa la experiencia latinoamericana en la utilización combinada de los Planes de Beneficios en Salud (PBS) y el Financiamiento Basado en Resultados (FBR) e intenta responder a las…
Date issued:
12月 2018
Este reporte presenta una reseña del financiamiento en transporte público, sus retos, sus alternativas y experiencias exitosas a nivel mundial. En él se detallan una serie de elementos que permiten…
Date issued:
12月 2018
This is the fourth time that OVE is evaluating the IDB’s program with Nicaragua. The evaluation will contribute to the preparation of the IDB Group’s new country strategy, which will replace the…
Date issued:
12月 2018
Esta es la cuarta vez que OVE evalúa el programa del BID con Nicaragua. El estudio busca contribuir al proceso de elaboración de la nueva estrategia de país del Grupo BID, que sustituirá a la vigente…
Date issued:
12月 2018
Generative AI enabled
Generative AI enabled
We study the effect of different types of barriers to innovation (financial, demand, knowledge, market, cooperation, and regulatory barriers) on firm level innovation inputs and outputs. Using a…
Date issued:
12月 2018
Esta publicación realiza una adecuación para Bolivia del modelo desarrollado por Crepon, Duguet y Mairesse (CDM) en 1998, el cual permite estimar el impacto y los resultados de los esfuerzos en…
Date issued:
12月 2018
Esta guía breve sobre Sistemas Electrónicos de Pago de Pasajes (SEPP) tiene la finalidad de brindar bases generales sobre los aspectos tecnológicos, técnicos e institucionales que deben ser…
Date issued:
12月 2018
Generative AI enabled
Generative AI enabled
Este documento presenta un análisis de las políticas agropecuarias en Paraguay entre 2009 y 2016, utilizando la metodología de Estimados de Apoyo al Productor (PSE por sus siglas en inglés). La…
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12月 2018
La inversión pública en educación ha aumentado en la última década en la región. Sin embargo, como porcentaje del PIB y nivel por alumno sigue estando por debajo del promedio de los países de la OCDE…