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dc.titleAprendizagem online segura: promovendo a proteço dos dados digitais das crianças nos ambientes escolares
dc.contributor.authorDel Pozo, Claudia May
dc.contributor.authorMartín del Campo Alcocer, Ana Victoria
dc.contributor.authorRóo Rubí, Mariana
dc.contributor.orgunitDivisão de Educação
dc.coverageAmérica Latina
dc.date.available2022-05-19T16:05:30
dc.date.issue2021-09-30T00:09:00
dc.description.abstractDesde o início de 2020 e até a data de publicaço deste relatório, algumas das escolas onde mais de 168 milhes de crianças no mundo estudam ficaram fechadas por mais de um ano inteiro devido à pandemia de Covid-19 (UNICEF, 2021). Como resposta de emergncia, devido à pandemia, milhes de estudantes, professores e diretores tiveram que migrar em massa para as plataformas digitais para no interromper seu aprendizado e ensino. Mesmo que o uso da tecnologia seja essencial para a educaço em tempos de distanciamento social, e sua importncia só continuará crescendo no futuro, o uso dessas plataformas coloca as crianças em estado de vulnerabilidade, se os dados que so coletados e armazenados sobre os menores no so gerenciados de modo a proteger sua privacidade e segurança. importante que os países latino-americanos promovam uma governança de dados dos sistemas educacionais com foco nos direitos dos estudantes. Essa governança exigiria um conjunto de iniciativas e procedimentos que orientem sobre a maneira correta de coletar, manter, usar e distribuir os dados sensíveis do distrito, especificamente as informaçes pessoais de estudantes e professores. As pesquisadoras deste relatório esperam que ele sirva como material-chave para que as Secretarias e Ministérios de Educaço da regio continuem desenvolvendo políticas, procedimentos e responsabilidades que aumenten a clareza em relaço aos dados dos estudantes e dos distritos em cada etapa de seu ciclo de vida, preparando o caminho para que as informaçes protejam os direitos de privacidade, confidencialidade e segurança do estudante ou dos indivíduos.
dc.format.extent65
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0003675
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprendizaje-en-linea-seguro-politicas-y-gobernanza-para-la-proteccion-de-datos-de-los-estudiantes-en-America-Latina.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/portuguese/document/Aprendizagem-online-segura-promovendo-a-proteco-dos-dados-digitais-das-criancas-nos-ambientes-escolares.pdf
dc.language.isopt
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEducação
dc.subjectSociedade Civil
dc.subjectE-Learning
dc.subjectPrivacidade Digital
dc.subjectProteção
dc.subjectCrianças
dc.subjectGovernança de Dados
dc.subjectInteligência Artificial
dc.subjectCiência e Tecnologia
dc.subjectPandemias
dc.subjectÉtica de Dados
dc.subjectPrograma de Aprendizagem e Ensino
dc.subjectfAIr LAC
dc.subjectCibersegurança
dc.subjectInstituição Educativa
dc.subject.jelcodeO30 - Innovation • Research and Development • Technological Change • Intellectual Property Rights: General
dc.subject.jelcodeO33 - Technological Change: Choices and Consequences • Diffusion Processes
dc.subject.jelcodeO35 - Social Innovation
dc.subject.keywordsciberseguridad;programa de aprendizagem e ensino;fai LAC;gobernanza de los datos;protección de datos personales
dc.typeDocumentos para Discussão
idb.identifier.pubnumberIDB-DP-00894
idb.operationRG-T3450
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