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| dc.title | Caminho para a inclusão educacional: 4 passos para a construção de sistemas de proteção de trajetórias: Passo 1: Exclusão escolar na América Latina e no Caribe: como os sistemas de proteção de trajetórias educacionais podem contribuir |
| dc.contributor.author | Arias Ortiz, Elena |
| dc.contributor.author | Giambruno, Cecilia |
| dc.contributor.author | Muñoz Stuardo, Gonzalo |
| dc.contributor.author | Pérez Alfaro, Marcelo |
| dc.contributor.orgunit | Divisão de Educação |
| dc.coverage | América Latina e Caribe |
| dc.date.available | 2021-08-09T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2021-08-05T00:00:00 |
| dc.description.abstract | O presente documento constitui a primeira de quatro publicações da série “Caminho para a inclusão educacional: 4 passos para a construção de Sistemas de Proteção de Trajetórias”. O objetivo desta série é tornar-se um roteiro para ministérios e secretarias de Educação da região interessadas no planejamento e na implantação de Sistemas de Proteção de Trajetórias. A série consolida o conhecimento existente sobre a proteção das trajetórias educacionais dos estudantes, em um contexto no qual o desafio da exclusão na América Latina e no Caribe (ALC) é cada vez mais extenso. Esta primeira publicação tem por objetivo introduzir os sistemas de proteção de trajetórias, com uma exposição que abrange desde a sua conceitualização e seus objetivos até seus dois principais componentes: detecção e intervenção. Além disso, apresenta um breve panorama da exclusão escolar na América Latina e no Caribe, junto com uma revisão da literatura sobre os principais fatores que incidem sobre a evasão escolar. Por último, detalha as lições aprendidas e as recomendações para implantar os sistemas de proteção de trajetórias educacionais. |
| dc.format.extent | 25 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0003455 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/english/document/The-Road-to-Educational-Inclusion-Four-Steps-to-Develop-Systems-to-Protect-Educational-Pathways-Step-1-Educational-Exclusion-in-LAC-How-Systems-to-Protect-Educational-Pathways-Can-Help.pdf |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Camino-hacia-la-inclusion-educativa-4-pasos-para-la-construccion-de-sistemas-de-proteccion-de-trayectorias-Paso-1-Exclusion-educativa-en-ALC-como-los-sistemas-de-proteccion-de-trayectorias-pueden-ayudar.pdf |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/portuguese/document/Caminho-para-a-inclusao-educacional-4-passos-para-a-construcao-de-sistemas-de-protecao-de-trajetorias-Passo-1-Exclusao-escolar-na-America-Latina-e-no-Caribe-como-os-sistemas-de-protecao-de-trajetorias-educacionais-podem-contribuir.pdf |
| dc.language.iso | pt |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Desempenho Educacional |
| dc.subject | Acesso à Educação |
| dc.subject | Gerenciamento de Educação |
| dc.subject | Ensino Médio |
| dc.subject.jelcode | I21 - Analysis of Education |
| dc.subject.keywords | Exclusão escolar;Proteção de Trajetórias Educacionais;América Latina e no Caribe |
| dc.type | Catálogos e Folhetos |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-CB-00548 |
| idb.operation | RG-T3678 |