Nota CIMA #36: TALIS 2024 voces de los docentes latinoamericanos: enseñar en un mundo complejo, incierto y diverso

TALIS 2024, la mayor encuesta internacional sobre docentes y directivos coordinada por la OCDE, recoge la voz de más de 11 000 docentes de Brasil, Chile, Colombia y Costa Rica. Los resultados muestran una docencia altamente comprometida y satisfecha con su labor, pero también expuesta a altos niveles de estrés, sobrecarga administrativa y bajo reconocimiento social. En la actualidad, los docentes deben ir más allá de enseñar contenidos curriculares, desarrollando competencias transversales, promoviendo la inclusión y adaptándose a contextos cada vez más cambiantes de la región y el mundo. La evidencia refleja la paradoja de enseñar hoy: una profesión guiada por la vocación, pero marcada por crecientes desafíos y demandas en contextos educativos cada vez más diversos.