Nota CIMA #28: ¿es posible potenciar la escuela con tutorías telefónicas en Paraguay?
Peer Reviewed
Fecha de emisión
Oct 2024
Asunto
Aprendizaje Adaptativo;
Maestro;
Aprendizaje Híbrido;
Enseñanza de las Matemáticas;
Educación;
Alfabetización y Aritmética;
Operación de Préstamo;
Evaluación Educativa;
Aprendizaje
JEL code
I20 - Education and Research Institutions: General;
I25 - Education and Economic Development;
I28 - Government Policy
Country
Paraguay
Categoría
Catálogos y Folletos
Más apoyo, aunque sea por teléfono, mejora el logro escolar y los aprendizajes de los estudiantes. En Paraguay, los estudiantes con tutorías recibieron mejores calificaciones de sus profesores y mejoraron su desempeño en pruebas de matemáticas. Las tutorías son una herramienta valiosa para acelerar aprendizajes y potenciar el trabajo que se realiza en la escuela.
NO
