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Date issued:
Ene 2021
En el presente documento se resume un análisis de las implicaciones que tendría el cumplimiento de las recomendaciones y los acuerdos de Paris (COP21/ NDCs), específicamente en lo referente a la...
Date issued:
Dic 2020
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la...
Date issued:
Dic 2020
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la...
Date issued:
Dic 2020
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la...
Date issued:
Dic 2020
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la...
Date issued:
Dic 2020
IA generativa habilitada
El sector agropecuario es de gran relevancia económica y social en Bolivia y tuvo una participación en el Producto Interno Bruto del 10.6% en promedio (2006-2019). Desde el 2017 ha sido el sector con...
Date issued:
Dic 2020
IA generativa habilitada
The agriculture and fisheries sectors account for 9 percent of Surinames GDP. Transition to a modern and innovative agri-food system is among the goals of Surinames government. Surinames agricultural...
Date issued:
Dic 2020
This article presents evidence about the level of association between work with active pedagogies and student commitment or engagement. Specifically, it analyzes the effect that the role of the...
Date issued:
Dic 2020
La presente publicación presenta evidencia sobre el grado de asociación entre el trabajo de pedagogías activas y el compromiso o involucramiento (engagement) de estudiantes. Específicamente, se...
Date issued:
Dic 2020
Con la pandemia de COVID-19, muchos gobiernos de la región se están planteando la ampliación de modelos educativos a distancia o semipresenciales. Esta nota pretende asesorarlos resumiendo los...