Seleccionar y usar materiales sostenibles

En las escuelas se utilizan grandes cantidades de recursos naturales (agua, árboles transformados en papel, petróleo convertido en electricidad, entre otros), no sólo por los millones de niños y jóvenes que asisten todos los días en horarios que van desde cuatro hasta diez horas diarias, sino por la suma demateriales escolares, como cuadernos, libretas, libros, mochilas, lápices y colores, que emplean en su quehacer cotidiano.
Las escuelas, en buena medida, también reproducen el modo de uso de los recursos naturales de una sociedad. Buscar opciones que permitan un empleo más sostenible de estos materiales permitirá disminuir la demanda de recursos naturales e incluir en los procesos de aprendizaje una nueva forma de utilizarlos.