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dc.titleEducação à prova de calor na América Latina e no Caribe
dc.contributor.authorBos, María Soledad
dc.contributor.authorContreras, Dante
dc.contributor.authorSchwartz, Liora
dc.contributor.authorAlfonso, Mariana
dc.contributor.authorBergamaschi, Andrea
dc.contributor.authorCorena Forero, Cesar Augusto
dc.contributor.authorElacqua, Gregory
dc.contributor.authorMinoja, Livia
dc.contributor.authorPaez Trujillo, Ana Maria
dc.contributor.orgunitDivisão de Educação
dc.coverageAmérica Latina
dc.coverageCaribe
dc.date.available2025-11-07T00:11:00
dc.date.issue2025-11-07T00:11:00
dc.description.abstractEste relatório oferece uma compreensão abrangente de como o calor extremo afeta a educação na América Latina e no Caribe e o que os sistemas educacionais podem fazer para antecipar, responder e se adaptar aos seus impactos. Ele examina como as altas temperaturas reduzem os resultados de aprendizagem e interrompem as trajetórias educacionais, enfraquecendo o desenvolvimento do capital humano. Com base em evidências empíricas, projeções climáticas e análises territoriais, identifica as escolas, estudantes e professores mais expostos e com menor capacidade de resposta. Apresenta estratégias para fortalecer a resiliência do setor educacional, incluindo infraestrutura escolar que garanta conforto térmico nas salas de aula, calendários flexíveis que evitem a exposição a altas temperaturas e educação a distância que assegure a continuidade do serviço quando a presença física não for possível. Cada intervenção é analisada em termos de custo-benefício, demonstrando que investir na resiliência educacional gera benefícios substanciais e sustentáveis. Por fim, o relatório detalha como integrar o risco térmico ao planejamento educacional e como sustentar a agenda por meio de esquemas de financiamento sustentável que combinem recursos do setor, cooperação e fontes inovadoras. Essas ações demonstram que adaptar a educação ao calor extremo é um investimento estratégico para proteger os resultados de aprendizagem e o capital humano na região.
dc.format.extent70
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0013780
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/Heat-Proof-Education-in-Latin-America-and-the-Caribbean.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Educacion-a-prueba-de-calor-en-America-Latina-y-el-Caribe.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/portuguese/document/Educacão-a-prova-de-calor-na-America-Latina-e-no-Caribe.pdf
dc.language.isopt
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEducação
dc.subjectAprendizado
dc.subjectResiliência
dc.subjectDesenvolvimento de Infraestrutura
dc.subjectEducação a Distância
dc.subjectInvestimento
dc.subjectInstituição Educativa
dc.subjectGoverno Municipal
dc.subjectSalário
dc.subjectProfessor
dc.subjectGerenciamento de Educação
dc.subjectInfraestrutura Escolar
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.jelcodeI21 - Analysis of Education
dc.subject.jelcodeQ54 - Climate • Natural Disasters and Their Management • Global Warming
dc.subject.jelcodeH52 - Government Expenditures and Education
dc.subject.jelcodeO54 - Latin America • Caribbean
dc.typeMonografias
idb.identifier.pubnumberIDB-MG-01310
idb.operationRG-T4666
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