Ver metadados
| dc.title | Gasto inteligente em educação escolar na América Latina e no Caribe |
| dc.contributor.author | Elacqua, Gregory |
| dc.contributor.author | Marotta, Luana |
| dc.contributor.author | Martínez, Matias |
| dc.contributor.author | Méndez, Carolina |
| dc.contributor.author | Nascimento, Danielle |
| dc.contributor.orgunit | Divisão de Educação |
| dc.coverage | América Latina |
| dc.coverage | Caribe |
| dc.date.available | 2025-08-05T00:08:00 |
| dc.date.issue | 2025-08-05T00:08:00 |
| dc.description.abstract | Este livro apresenta uma análise do financiamento da educação na América Latina e no Caribe (ALC), enfatizando que, embora o investimento em educação seja essencial, a eficiência e a eficácia no uso dos recursos são cruciais para melhorar os resultados de aprendizagem e reduzir as disparidades educacionais. Com base em entrevistas e análise de documentos realizados em 22 países da região, o livro propõe um referencial conceitual que vincula as dimensões operacionais do financiamento mobilização, alocação, execução e monitoramento aos princípios normativos de adequação, equidade, eficiência e transparência. O Capítulo 1 explora estratégias para mobilizar mais recursos para o setor educacional, examinando os processos de alocação orçamentária, desafios recorrentes e a diversidade de fontes de financiamento, incluindo governos subnacionais, famílias e organizações internacionais. O capítulo ressalta a importância dos estudos de custos rigorosos como ferramenta para o planejamento informado. O Capítulo 2 aprofunda-se nos mecanismos de alocação de recursos, abordando os critérios e fórmulas que possibilitam uma distribuição equitativa e eficaz entre territórios e escolas. O Capítulo 3 foca na execução orçamentária, compreendida como o processo pelo qual os recursos financeiros são convertidos em melhorias tangíveis no ambiente escolar. Ele analisa diversos modelos de gestão (centralizados e descentralizados), bem como as capacidades técnicas necessárias para uma implementação eficaz. O Capítulo 4 trata do monitoramento dos gastos públicos com educação, um componente-chave para garantir transparência, responsabilidade e a avaliação dos impactos dos investimentos. O capítulo apresenta experiências regionais com sistemas de monitoramento e destaca a importância da informação tempestiva e de alta qualidade. O capítulo final sintetiza as principais conclusões do estudo e oferece recomendações voltadas para otimizar a mobilização, alocação, execução e monitoramento dos recursos educacionais, com o objetivo de avançar em direção a sistemas de financiamento mais equitativos e eficientes. Também enfatiza a urgência de avançar nas reformas estruturais e aproveitar o aprendizado entre países para fortalecer os sistemas educacionais na região. |
| dc.format.extent | 178 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0013632 |
| dc.identifier.isbn | 9781597825856 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/english/document/Smart-Spending-in-Education-in-Latin-America-and-the-Caribbean.pdf |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Gasto-Inteligente-en-educacion-en-America-Latina-y-el-Caribe.pdf |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/portuguese/document/Gasto-inteligente-em-educacão-escolar-na-America-Latina-e-no-Caribe.pdf |
| dc.language.iso | pt |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Instituição Educativa |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Finanças |
| dc.subject | Orçamento |
| dc.subject | Igualdade |
| dc.subject | Professor |
| dc.subject | Investimento |
| dc.subject | Transparência e Anticorrupção |
| dc.subject.jelcode | I21 - Analysis of Education |
| dc.subject.jelcode | I28 - Government Policy |
| dc.subject.jelcode | H52 - Government Expenditures and Education |
| dc.type | Livros |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-BK-00294 |
| idb.operation | RG-E1892 |