Innovación social en la práctica: El caso del Proyecto de Fe y Alegría para la educación inclusiva de niños con discapacidades en Ecuador

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Autor
Humphreys, Maria Olivia;
Data
Sep 2014
A partir de la experiencia del I-Lab del Banco Interamericano de Desarrollo en un proyecto para la inclusión de niños con discapacidad mediante la
introducción de tecnología en una comunidad de bajos recursos en Ecuador,
este documento trata acerca de la necesidad de involucrar a los beneficiarios
finales en los procesos de innovación que buscan un impacto social, es decir,
procesos de innovación social. A través de un intensivo trabajo de campo con
niños con discapacidad se obtuvieron y se midieron resultados significativos;
además, se consiguieron respuestas decisivas para definir los elementos que
determinan que la tecnología sea efectiva cuando se la aplica a problemas
sociales