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Date issued: Dez 2018
Author(s): Mielke, Alejandra;Osuna Arciniegas, Mariana;Márquez de Arboleda, Ángela;Díaz de Gómez, Constanza

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Mielke, Alejandra;Osuna Arciniegas, Mariana;Díaz de Gómez, Constanza;Márquez de Arboleda, Ángela

Aprendamos Todos a Leer es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Mielke, Alejandra;Osuna Arciniegas, Mariana;Díaz de Gómez, Constanza;Márquez de Arboleda, Ángela

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Mielke, Alejandra;Osuna Arciniegas, Mariana;Díaz de Gómez, Constanza;Márquez de Arboleda, Ángela

"Aprendamos todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Gonzalez Diez, Verónica M.;Puerta, Juan Manuel;Schijman, Agustina;Maciel, Odette;Legarreta, Regina;Figueroa, Claudia;García, Juan Felipe;McInerney, Angelica;Putic, Melanie

This Country Program Evaluation (CPE) assesses the IDB Groups relationship with the country during the 2014-2018 country strategy period and provides recommendations that will allow IDB Management to…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Gonzalez Diez, Verónica M.;Puerta, Juan Manuel;Schijman, Agustina;Maciel, Odette;Legarreta, Regina;Figueroa, Claudia;García, Juan Felipe;McInerney, Angelica;Putic, Melanie

Esta Evaluación de Programa de País (CPE) evalúa la relación del Grupo BID con el Chile durante el periodo de la Estrategia del Banco con el País (EBP) 2014-2018 y presenta recomendaciones para la…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Mielke, Alejandra;Osuna Arciniegas, Mariana;Díaz de Gómez, Constanza;Márquez de Arboleda, Ángela

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Sabignoso, Martín

El presente Breve repasa la experiencia latinoamericana en la utilización combinada de los Planes de Beneficios en Salud (PBS) y el Financiamiento Basado en Resultados (FBR) e intenta responder a las…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Márquez de Arboleda, Ángela;Osuna Arciniegas, Mariana;Jiménez Cardona, Martha Liliana;Pérez Niño, Lina;Cárdenas Poveda, Elizabeth;González Camacho, Camilo Andrés;Irigoyen, Juan Carlos

“Aprendamos todos a leer” es un programa para la enseñanza del lenguaje en la básica primaria. En preescolar y primer grado, la enseñanza explícita de la lectura y la escritura se enfoca en el…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Márquez de Arboleda, Ángela;Osuna Arciniegas, Mariana;Jiménez Cardona, Martha Liliana;Pérez Niño, Lina;Cárdenas Poveda, Elizabeth;González Camacho, Camilo Andrés;Irigoyen, Juan Carlos

“Aprendamos todos a leer” es un programa para la enseñanza del lenguaje en la básica primaria. En preescolar y primer grado, la enseñanza explícita de la lectura y la escritura se enfoca en el…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Márquez de Arboleda, Ángela;Osuna Arciniegas, Mariana;Jiménez Cardona, Martha Liliana;Pérez Niño, Lina;Cárdenas Poveda, Elizabeth;González Camacho, Camilo Andrés;Irigoyen, Juan Carlos

“Aprendamos todos a leer” es un programa para la enseñanza del lenguaje en la básica primaria. En preescolar y primer grado, la enseñanza explícita de la lectura y la escritura se enfoca en el…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Márquez de Arboleda, Ángela;Osuna Arciniegas, Mariana;Jiménez Cardona, Martha Liliana;Pérez Niño, Lina;Cárdenas Poveda, Elizabeth;González Camacho, Camilo Andrés;Irigoyen, Juan Carlos

“Aprendamos todos a leer” es un programa para la enseñanza del lenguaje en la básica primaria. En preescolar y primer grado, la enseñanza explícita de la lectura y la escritura se enfoca en el…

Date issued: Dez 2018
Author(s): OEI Panamá

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): OEI Panamá

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): OEI Panamá

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): OEI Panamá

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): OEI Panamá

"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Ariza, Katherine;Gordillo, Fabio;Mojica, Carlos;Hollnagel, Julia

Este reporte presenta una reseña del financiamiento en transporte público, sus retos, sus alternativas y experiencias exitosas a nivel mundial. En él se detallan una serie de elementos que permiten…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Soriano, Alejandro;Rodrigo, Maria Fernanda;Ramírez, Nadia;Russell, Nathaniel;Hernández, María José;Putic, Melanie

This is the fourth time that OVE is evaluating the IDB’s program with Nicaragua. The evaluation will contribute to the preparation of the IDB Group’s new country strategy, which will replace the…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Soriano, Alejandro;Rodrigo, Maria Fernanda;Ramírez, Nadia;Russell, Nathaniel;Hernández, María José;Putic, Melanie

Esta es la cuarta vez que OVE evalúa el programa del BID con Nicaragua. El estudio busca contribuir al proceso de elaboración de la nueva estrategia de país del Grupo BID, que sustituirá a la vigente…

Date issued: Dez 2018 IA generativa habilitada
Author(s): Zahler, Andrés;Goya, Daniel;Caamaño, Matías

We study the effect of different types of barriers to innovation (financial, demand, knowledge, market, cooperation, and regulatory barriers) on firm level innovation inputs and outputs. Using a…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Beverinotti, Javier;Foronda, Carlos;Suaznabar, Claudia

Esta publicación realiza una adecuación para Bolivia del modelo desarrollado por Crepon, Duguet y Mairesse (CDM) en 1998, el cual permite estimar el impacto y los resultados de los esfuerzos en…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Crotte Alvarado, Amado;Arvizu, Carina;Garduño, Javier

Esta guía breve sobre Sistemas Electrónicos de Pago de Pasajes (SEPP) tiene la finalidad de brindar bases generales sobre los aspectos tecnológicos, técnicos e institucionales que deben ser…

Date issued: Dez 2018 IA generativa habilitada
Author(s): Cresta, Juan B.;Muñoz, Gonzalo;De Salvo, Carmine Paolo;Garcia, Alvaro

Este documento presenta un análisis de las políticas agropecuarias en Paraguay entre 2009 y 2016, utilizando la metodología de Estimados de Apoyo al Productor (PSE por sus siglas en inglés). La…

Date issued: Dez 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia;López, Ángela;Zoido, Pablo

La inversión pública en educación ha aumentado en la última década en la región. Sin embargo, como porcentaje del PIB y nivel por alumno sigue estando por debajo del promedio de los países de la OCDE…