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Date issued:
12月 2018
4% of Latin America and the Caribbean’s GDP comes from the extractive sector. This figure is equivalent to the amount generated by agriculture in the same region. An effective engagement between…
Date issued:
12月 2018
El 4% del PBI de América Latina y el Caribe proviene del sector extractivo, un porcentaje equivalente al generado por la agricultura en la región. Para impulsar crecimiento sostenible, es necesario…
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12月 2018
4% of Latin America and the Caribbean’s GDP comes from the extractive sector. This figure is equivalent to the amount generated by agriculture in the same region. An effective engagement between…
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12月 2018
El 4% del PBI de América Latina y el Caribe proviene del sector extractivo, un porcentaje equivalente al generado por la agricultura en la región. Para impulsar crecimiento sostenible, es necesario…
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12月 2018
Describe de forma detallada los contenidos necesarios para elaborar un Plan Maestro de Inversiones con Enfoque de Red, desde la fase de diagnóstico, proyección y optimización de la demanda y…
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12月 2018
En el documento se tratan los siguientes temas: Clasificaciones de un diagnóstico de infraestructura y los elementos que las integran; Elementos a analizar en el diagnóstico de la infraestructura y…
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12月 2018
Describe de forma detallada los contenidos necesarios para elaborar un Estudio de Preinversión Hospitalario, desde la fase de diagnóstico, proyección y optimización de la demanda y elaboración del…
Date issued:
12月 2018
"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…
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12月 2018
"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…
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12月 2018
"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende…