Pautas para el aprendizaje temprano en América Latina y el Caribe

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Autor
Rodríguez Gómez, Diana ;
Harris- Van Keuren, Christine
Fecha de emisión
Ene 2013
Tema
Educación en la Primera Infancia;
Política Social y Protección;
Desarrollo Infantil;
Desarrollo Infantil
Código JEL
I20 - Education and Research Institutions: General;
I30 - Welfare, Well-Being, and Poverty: General
Categoría
Monografías
Este informe presenta un análisis comparativo de las pautas para el aprendizaje temprano (de aquí en adelante PAT) de niños y niñas menores de 3 años en América Latina y el Caribe. Las PAT evaluadas se utilizan en 12 programas nacionales y 7 regionales localizados en 13 países de la región. Se incluyen tres tipos de programas: programas parentales (3), centros comunitarios (4) y centros de desarrollo infantil (12). Dos de los doce programas que operan bajo la modalidad de centros de desarrollo infantil rebasan el rango de edad que cubre esta investigación (0-3 años), por lo que figuran como estudios de caso al final de este documento. Si bien los programas parentales representan un tipo distinto de intervención y las comparaciones directas con las otras dos modalidades deben ser evitadas, estos se incluyen en este análisis.