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| dc.title | Pautas para el aprendizaje temprano en América Latina y el Caribe |
| dc.contributor.author | Rodríguez Gómez, Diana |
| dc.contributor.author | Harris- Van Keuren, Christine |
| dc.contributor.orgunit | División de Protección Social y Salud |
| dc.coverage | Caribe |
| dc.coverage | América Central |
| dc.coverage | América del Sur |
| dc.date.available | 2013-01-02T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2013-01-01T00:00:00 |
| dc.description.abstract | Este informe presenta un análisis comparativo de las pautas para el aprendizaje temprano (de aquí en adelante PAT) de niños y niñas menores de 3 años en América Latina y el Caribe. Las PAT evaluadas se utilizan en 12 programas nacionales y 7 regionales localizados en 13 países de la región. Se incluyen tres tipos de programas: programas parentales (3), centros comunitarios (4) y centros de desarrollo infantil (12). Dos de los doce programas que operan bajo la modalidad de centros de desarrollo infantil rebasan el rango de edad que cubre esta investigación (0-3 años), por lo que figuran como estudios de caso al final de este documento. Si bien los programas parentales representan un tipo distinto de intervención y las comparaciones directas con las otras dos modalidades deben ser evitadas, estos se incluyen en este análisis. |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0012781 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/english/document/Early-Childhood-Learning-Guidelines-in-Latin-America-and-the-Caribbean.pdf |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Pautas-para-el-aprendizaje-temprano-en-América-Latina-y-el-Caribe.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Educación en la Primera Infancia |
| dc.subject | Política Social y Protección |
| dc.subject | Desarrollo Infantil |
| dc.subject | Desarrollo Infantil |
| dc.subject.jelcode | I20 - Education and Research Institutions: General |
| dc.subject.jelcode | I30 - Welfare, Well-Being, and Poverty: General |
| dc.subject.keywords | social protection, toddlers, Early childhood, guidelines;Proteccion Social, aprendizaje temprano, América Latina, Caribe, infantil |
| dc.type | Monografías |
| idb.identifier.pubnumber | Monographs |