Nota PISA #17 Ecuador: ¿Se pueden cerrar las brechas de aprendizaje que existen en el país?

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Fecha de emisión
Mar 2019
Tema
Prueba PISA;
Educación Primaria y Secundaria;
Logro Educativo;
Evaluación Educativa
Código JEL
I21 - Analysis of Education
País
Ecuador
Categoría
Catálogos y Folletos
La presente nota presenta los resultados de la evaluación PISA-D en Ecuador, con todos los resultados del estudio a escala nacional. Con resultados cercanos al promedio de la región, y que superan a todos los países de PISA-D, Ecuador tiene el desafío de mejorar su desempeño académico y cerrar las brechas de aprendizaje por género y grupo socioeconómico. Para esto se requiere una inversión y atención equitativa a los grupos más desfavorecidos.
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