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dc.titleMás tiempo en la escuela: evaluación de la capacidad edilicia para extender la jornada escolar
dc.contributor.authorSantocono, Ricardo
dc.contributor.authorCandegabe, Silvia
dc.contributor.authorAlegre, Silvana
dc.contributor.authorVinacur, Tamara
dc.contributor.authorPérez Alfaro, Marcelo
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.date.available2026-03-10T00:03:00
dc.date.issue2026-03-10T00:03:00
dc.description.abstractEsta publicación presenta una metodología innovadora para estimar la capacidad edilicia de escuelas primarias urbanas con el fin de implementar o ampliar la jornada escolar extendida, a partir de la integración de fuentes administrativas y censales disponibles sin necesidad de nuevos relevamientos. El documento analiza los desafíos comunes que enfrentan los países de América Latina y el Caribe, incluidos los altos costos de infraestructura, las limitaciones en los sistemas de información y la dificultad de coordinar reformas de gran escala, y muestra cómo la disponibilidad y el uso eficiente de los espacios escolares condicionan la expansión del tiempo escolar. La metodología propuesta, validada a través de un pilotaje territorial, permite clasificar escuelas según su potencial de ampliación horaria y constituye una herramienta estratégica y re
dc.format.extent69
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0013976
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Mas-tiempo-en-la-escuela-evaluacion-de-la-capacidad-edilicia-para-extender-la-jornada-escolar.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectInfraestructura Escolar
dc.subjectDesarrollo de Infraestructura
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación Primaria
dc.subjectInversión
dc.subjectCenso
dc.subjectIgualdad
dc.subject.jelcodeI22 - Educational Finance • Financial Aid
dc.subject.jelcodeI24 - Education and Inequality
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.jelcodeI29 - Education and Research Institutions: Other
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberIDB-TN-03259
idb.operationAR-T1312
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