Ver metadatos

dc.title¿Cómo preparan los innovadores disruptivos a los estudiantes de hoy para ser la fuerza laboral del mañana?: Modelo de Aprendizaje Ágil de Laboratoria
dc.contributor.authorVélez, Diego
dc.contributor.authorRocha, Gabriela
dc.contributor.authorSant’Anna, Izabella
dc.contributor.authorAcher, Regina
dc.contributor.authorGarcía, Macarena
dc.contributor.authorHoyl, Matías
dc.contributor.authorPrieto, Rodulfo
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coveragePerú
dc.coverageAmérica del Sur
dc.date.available2023-11-21T00:11:00
dc.date.issue2023-11-21T00:11:00
dc.description.abstractEn el panorama dinámico de la educación moderna, abordar las diversas necesidades de los estudiantes y prepararlos para los desafíos del siglo XXI es fundamental. Laboratoria, una organización pionera en impacto social, ha creado un innovador modelo de aprendizaje basado en los principios de la Metodología Ágil para empoderar a las mujeres en América Latina con las habilidades necesarias para triunfar en la industria tecnológica. Este documento ofrece una visión profunda del "Marco de Aprendizaje Ágil de Laboratoria", revelando sus componentes clave y el impacto transformador que tiene en las estudiantes.
dc.format.extent29
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0005313
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/How-Do-Disruptive-Innovators-Prepare-Todays-Students-to-be-Tomorrows-Workforce-Agile-Learning-Model.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Como-preparan-los-innovadores-disruptivos-a-los-estudiantes-de-hoy-para-ser-la-fuerza-laboral-del-manana-Modelo-de-Aprendizaje-Ágil-de-Laboratoria.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectMaestro
dc.subjectHabilidades
dc.subjectBootcamp de Programación
dc.subjectFuerza Laboral
dc.subjectConocimiento
dc.subjectCiencia y Tecnología
dc.subjectCompetencia Digital
dc.subjectMujeres
dc.subjectHabilidad de Aprendizaje
dc.subjectInstitución Educativa
dc.subjectPrograma de Enseñanza y Aprendizaje
dc.subjectIndustria
dc.subjectEducación
dc.subjectHabilidades del Siglo XXI
dc.subjectMano de Obra Calificada
dc.subjectGestión Educativa
dc.subjectEducación STEM
dc.subjectMercado Laboral
dc.subjectMetodología Ágil
dc.subjectMetodología de la Innovación
dc.subjectInnovación
dc.subject.jelcodeI20 - Education and Research Institutions: General
dc.subject.jelcodeI24 - Education and Inequality
dc.subject.jelcodeI25 - Education and Economic Development
dc.subject.jelcodeJ24 - Human Capital • Skills • Occupational Choice • Labor Productivity
dc.subject.jelcodeJ21 - Labor Force and Employment, Size, and Structure
dc.subject.jelcodeJ44 - Professional Labor Markets • Occupational Licensing
dc.subject.jelcodeJ16 - Economics of Gender • Non-labor Discrimination
dc.subject.keywordsEmpoderamiento de las mujeres;Mujeres en la tecnología;Aprendizaje innovador;innovación;educación;codificación Bootcamp;habilidades digitales;habilidades;Educación STEM;Aprendizaje;habilidad del siglo 21;Trabajo Calificado;mujeres;fuerza laboral;mercado laboral;metodología ágil;conocimiento;Ciencia y tecnología;Habilidad de aprendizaje;Institución Educativa;Industria
dc.typeCatálogos y Folletos
idb.identifier.pubnumberIDB-CB-00840
idb.operationRG-T3591
Return to Publication