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dc.titleHacia la profesionalización de las personas cuidadoras: formación y competencias necesarias para el cuidado de largo plazo
dc.contributor.authorAldaz Arroyo, Erkuden
dc.contributor.authorBerrios Prieto, Elisa
dc.contributor.authorFernández Cordero, Laura
dc.contributor.authorLeiva Marín, Mónica
dc.contributor.authorLópez Franco, Laura C.
dc.contributor.authorLópez Gómez, Alejandro
dc.contributor.authorBenedetti, Fiorella
dc.contributor.authorDíaz-Veiga, Pura
dc.contributor.orgunitDivisión de Protección Social y Salud
dc.coverageAmérica Latina y el Caribe
dc.date.available2023-08-11T10:08:00
dc.date.issue2023-08-11T00:08:00
dc.description.abstractEl acelerado proceso de envejecimiento poblacional en América Latina y el Caribe conlleva un aumento en el número de personas mayores y, en particular, de aquellas que se encuentran en situación de dependencia y necesitan cuidados. Para asegurar que estos cuidados sean de calidad, uno de los desafíos que enfrentan los países de la región es la formación a escala de personas cuidadoras. En una encuesta sobre personas cuidadoras en Colombia, Costa Rica y Uruguay, encontramos que el nivel de formación de la mayoría de quienes se dedican a los cuidados es nulo o bajo. Existen brechas en competencias técnicas (por ejemplo, cómo apoyar en los cambios de posturas), relacionales (por ejemplo, cómo abordar la depresión o cómo comunicarse con personas con demencia) y de autocuidado. Asimismo, evidenciamos importantes brechas en el número de personas cuidadoras formadas por país. Con el objetivo de promover la formación y profesionalización del sector de los cuidados, uno de los valores añadidos de este estudio es que analizamos y comparamos, por primera vez, las políticas de formación, sus currículas, enfoques, contenidos y metodologías en América Latina y el Caribe e internacionalmente. Estudiamos con especial énfasis los casos de Uruguay, Colombia, Costa Rica, España, Francia, Italia y Finlandia. Uno de los principales hallazgos es que las formaciones en la región están en una transición entre un modelo basado en los servicios y otro centrado en la persona. Además, otro valor añadido de este estudio es que, a partir de los aprendizajes de las buenas prácticas de la región e internacionales y de las brechas de competencias identificadas en las personas cuidadoras, proponemos cuatro formaciones. Lo novedoso de estas formaciones es que transversalizan el enfoque de Atención Centrado en la Persona y proponen una metodología teórica, práctica y vivencial. Además, se incluyen las competencias a desarrollar, los contenidos y las cargas horarias de cada formación. Estas cuatro formaciones están dirigidas a: 1) quienes ya están trabajando en el rubro de los cuidados, 2) quienes carecen de experiencia previa, 3) quienes desean especializarse en cuidados en situaciones de alta dependencia y 4) coordinadores de servicios de cuidadores y tomadores de decisión.
dc.format.extent63
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0005055
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/Toward-the-Professionalization-of-Caregivers-Training-and-Skills-Needed-for-Long-Term-Care.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Hacia-la-profesionalizacion-de-las-personas-cuidadoras-formacion-y-competencias-necesarias-para-el-cuidado-de-largo-plazo.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectHabilidades
dc.subjectEnvejecimiento de la Población
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectAdulto Mayor
dc.subjectConocimiento
dc.subjectCuidados a largo plazo
dc.subjectCuidado de Adultos Mayores
dc.subject.jelcodeH40 - Publicly Provided Goods: General
dc.subject.jelcodeI18 - Government Policy • Regulation • Public Health
dc.subject.jelcodeI38 - Government Policy • Provision and Effects of Welfare Programs
dc.subject.jelcodeJ14 - Economics of the Elderly • Economics of the Handicapped • Non-Labor Market Discrimination
dc.subject.jelcodeJ16 - Economics of Gender • Non-labor Discrimination
dc.subject.jelcodeJ20 - Demand and Supply of Labor: General
dc.subject.keywordsformación;certificación;dependencia;Cuidados;personas mayores;envejecimiento;personas cuidadoras;cuidadores
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberIDB-TN-02717
idb.operationRG-T4313
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