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dc.titleColegios privados en tiempos de COVID-19 en América Latina y el Caribe
dc.contributor.authorElacqua, Gregory
dc.contributor.authorMéndez, Carolina
dc.contributor.authorNavarro, Matías
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coverageAmérica Latina y el Caribe
dc.date.available2022-08-16T00:08:00
dc.date.issue2022-08-31T06:14:06
dc.description.abstractLa siguiente nota técnica expone los resultados de un estudio acerca del efecto de la pandemia en lamatrícula escolar privada en países de América Latina y el Caribe (ALC). A partir del análisis de datos administrativos de Brasil, Chile, Ecuador, México, Panamá y Perú, se evidencia que el COVID-19 ha tenido efectos heterogéneos en la matrícula escolar total. En la mayoría de los países, se observa una tendencia a la disminución en la participación de mercado de las escuelas privadas. Esta tiene distintas magnitudes, destaca el caso de Ecuador, país donde más se redujo la participación privada después de la pandemia. Al desagregar los resultados por nivel educativo, encontramos que todos los países muestran una caída sistemática de la matrícula privada en el nivel educativo preescolar. Este resultado tiene importantes implicancias para la política pública, ya que el sector público tiene el desafío de intentar captar esta demanda por educación en edad temprana y/o apoyar a las familias o escuelas afectadas por la crisis, a fin de mantener a los estudiantes en las escuelas privadas.
dc.format.extent47
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0004434
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Colegios-privados-en-tiempos-de-COVID-19-en-America-Latina-y-el-Caribe.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEscuela Privada
dc.subjectCoronavirus
dc.subjectPandemias
dc.subjectMatrícula Educativa
dc.subjectNivel Educacional
dc.subjectEscuela Pública
dc.subject.jelcodeI20 - Education and Research Institutions: General
dc.subject.jelcodeI21 - Analysis of Education
dc.subject.jelcodeI25 - Education and Economic Development
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.jelcodeI29 - Education and Research Institutions: Other
dc.subject.keywordsCOVID-19;matrícula;educación privada;pandemia
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberIDB-TN-02529
idb.operationRG-E1743
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