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| dc.title | Reabrir las escuelas en América Latina y el Caribe: Claves, desafíos y dilemas para planificar el retorno seguro a las clases presenciales |
| dc.contributor.author | Berlanga, Cecilia |
| dc.contributor.author | Morduchowicz, Alejandro |
| dc.contributor.author | Scasso, Martín |
| dc.contributor.author | Vera, Alejandro |
| dc.contributor.editor | Fernández-Coto, Raquel |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.coverage | América Latina y el Caribe |
| dc.date.available | 2020-12-04T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2020-12-04T00:00:00 |
| dc.description.abstract | ¿Están preparados los países de América Latina y el Caribe para abrir sus escuelas? ¿Cuáles son las condiciones necesarias para una reapertura segura, exitosa y que no deje a nadie atrás? Este informe elaborado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y la División Educación del Banco Interamericano de Desarrollo, analiza las condiciones estructurales de los países de la región en la disponibilidad y distribución de recursos que juegan un rol clave en el proceso de planificar la reapertura de escuelas y asegurar la continuidad educativa. Estos son: (i) la infraestructura escolar, (ii) las condiciones de saneamiento e higiene, (iii) los recursos humanos, (iv) la disponibilidad de tecnologías de la información y la comunicación y (v) el financiamiento. |
| dc.format.extent | 81 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0002906 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Reabrir-las-escuelas-en-America-Latina-y-el-Caribe--Claves-desafios-y-dilemas-para-planificar-el-retorno-seguro-a-las-clases-presenciales.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Educación |
| dc.subject | Infraestructura Escolar |
| dc.subject | Aprendizaje |
| dc.subject | Tecnología Educativa |
| dc.subject | Gestión Educativa |
| dc.subject | Coronavirus |
| dc.subject | Pandemias |
| dc.subject | Institución Educativa |
| dc.subject | Educación a Distancia |
| dc.subject | Acceso a la Educación |
| dc.subject | Brecha de Aprendizaje |
| dc.subject | Sistema de Información |
| dc.subject | Calidad Educativa |
| dc.subject.jelcode | I24 - Education and Inequality |
| dc.subject.jelcode | I22 - Educational Finance • Financial Aid |
| dc.subject.jelcode | I28 - Government Policy |
| dc.subject.keywords | docentes;política educativa;educación;Aprendizaje;agua y saneamiento;Coronavirus;financiamiento de la educación;infraestructura educativa |
| dc.type | Notas Técnicas |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-TN-02075 |
| idb.operation | ME-T1411 |