Educación a prueba de calor en América Latina y el Caribe

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Fecha de emisión
Noviembre 2025
Tema
Educación;
Aprendizaje;
Resiliencia;
Desarrollo de Infraestructura;
Educación a Distancia;
Inversión;
Institución Educativa;
Gobierno Municipal;
Salario;
Maestro;
Gestión Educativa;
Infraestructura Escolar
Código JEL
I28 - Government Policy;
I21 - Analysis of Education;
Q54 - Climate • Natural Disasters and Their Management • Global Warming;
H52 - Government Expenditures and Education;
O54 - Latin America • Caribbean
Categoría
Monografías
Este informe ofrece una comprensión integral de cómo el calor extremo afecta la educación en América Latina y el Caribe y qué pueden hacer los sistemas educativos para anticipar, responder y adaptarse a sus impactos. Analiza cómo las altas temperaturas reducen los aprendizajes y deterioran las trayectorias educativas, debilitando la formación de capital humano. A partir de evidencia empírica, proyecciones climáticas y análisis territorial, identifica las escuelas, estudiantes y docentes más expuestos y con menor capacidad de respuesta. Presenta estrategias para fortalecer la resiliencia del sector educativo, incluyendo infraestructura escolar que asegure el confort térmico en el aula, calendarios flexibles que eviten la exposición a altas temperaturas y educación a distancia que garantice la continuidad del servicio cuando la presencialidad no sea posible. Cada intervención se analiza en términos de costo-beneficio, demostrando que invertir en resiliencia educativa genera beneficios sustantivos y sostenibles. Finalmente, el informe detalla cómo integrar el riesgo térmico en la planificación educativa y cómo sostener la agenda mediante esquemas de financiamiento sostenibles que combinen recursos del sector, cooperación y fuentes innovadoras. Estas acciones demuestran que adaptar la educación al calor extremo es una inversión estratégica para proteger los aprendizajes y el capital humano en la región.
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