Aprendamos Todos a Leer: guía del alumno: grado segundo 2: 2da edición

Material para la consolidación de la lectura y la escritura a partir de la enseñanza explícita y sistemática de habilidades como el lenguaje oral, la fluidez, el vocabulario, la comprensión de lectura, las habilidades de transcripción que abarcan la caligrafía y la ortografía y las habilidades de composición escrita. Los libros presentan una ruta que se centra en el abordaje de tipologías textuales. En este recorrido se trabaja la silueta textual y la lectura y escritura de señales, símbolos e íconos; textos poéticos como las adivinanzas, retahílas y juegos de palabras; textos informativos básicos como mensajes, notas, cartas; textos narrativos y textos informativos como noticias y entrevistas; y se finaliza con los descriptivos, instructivos y expositivos. A través de códigos QR se proponen la lectura de textos y autores representativos de la tipología abordada, ampliando las posibilidades de interactuar con textos de calidad literaria y pertinencia pedagógica en diversos soportes que favorecen la formación de lectores.