Aulas inclusivas. La Aldea: Historias para dialogar. Caja de herramientas para la cohesión social escolar
Fecha de emisión
Julio 2026
Tema
Niños;
Inmigración;
Habilidades;
Educación;
Inclusión Social;
Diversidad e Inclusión;
Resolución de Conflictos;
Confianza;
Institución Educativa;
Habilidad Socioemocional
Código JEL
D19 - Household Behavior and Family Economics: Other;
I21 - Analysis of Education;
I24 - Education and Inequality;
O35 - Social Innovation
País
Colombia
Categoría
Catálogos y Folletos
En este documento encontrarás una estrategia pedagógica orientada a fortalecer habilidades relacionales y socioemocionales en el entorno escolar, con el objetivo de promover la inclusión, la convivencia y la cohesión social. La estrategia ofrece una caja de herramientas compuesta por historias narrativas, actividades pedagógicas, recursos lúdicos y materiales audiovisuales diseñados para facilitar la reflexión individual y colectiva sobre la convivencia, el reconocimiento del otro y la construcción de comunidad. Asimismo, incluye una guía para docentes que orienta la implementación de las actividades y facilita su adaptación a distintos contextos escolares, así como fascículos imprimibles con las historias para su uso directo en el aula.
A través del desarrollo intencional de habilidades como la empatía, la escucha, la gestión emocional y el trabajo colaborativo, la propuesta contribuye a fortalecer entornos educativos más inclusivos, favoreciendo trayectorias educativas equitativas y la construcción de comunidades escolares más cohesionadas, particularmente en contextos caracterizados por la diversidad cultural y social.
A través del desarrollo intencional de habilidades como la empatía, la escucha, la gestión emocional y el trabajo colaborativo, la propuesta contribuye a fortalecer entornos educativos más inclusivos, favoreciendo trayectorias educativas equitativas y la construcción de comunidades escolares más cohesionadas, particularmente en contextos caracterizados por la diversidad cultural y social.
NO