Education in Times of Coronavirus: Latin America and the Caribbean's Education Systems in the Face of COVID-19

Ce document présente les actions prises par les pays de la région en ce qui concerne la continuité de la prestation du service éducatif lors de la fermeture d'écoles due au COVID-19. De mme, il offre une analyse des conditions de départ sur lesquelles les pays ont construit leurs actions pour la continuité, ainsi que la capacité des familles à accéder à l'enseignement à distance. Finalement, il présente une série doptions de politiques, de stratégies, dactions et recommandations en vue de répondre à la crise. Les actions politiques proposées sont présentées dans les domaines suivants: (i) stratégies pour la continuité pédagogique; (ii) stratégies de réponse pour la gestion administrative des établissements scolaires; et (iii) assurance de conditions sanitaires pour la réouverture des centres éducatifs.