@misc{28095,
title = {Selecionar e alocar docentes na América Latina e no Caribe: um caminho para a qualidade e equidade na educaço},
author = {Elacqua, Gregory and Montalva, Veronica and Westh Olsen, Anne Sofie and Munevar, Isabela and Méndez, Carolina and Román, Alonso},
year = {2022},
doi = {10.18235/0002329},
abstract = {A evidncia é clara em concluir que o docente é o insumo educacional que mais incide em melhorar a qualidade da educaço. Nesse cenário, a América Latina e o Caribe (ALC) enfrentam desafios urgentes ao selecionar e alocar os docentes mais eficazes às escolas que mais precisam deles. Este documento procura responder a duas perguntas fundamentais: como identificamos e selecionamos os docentes mais eficazes? e como os alocamos nas escolas de maneira eficiente e equitativa? Para responder a essas perguntas, coletamos informaçes sobre como 12 sistemas da regio selecionam e alocam seus professores: Barbados, Chile, Colmbia, Costa Rica, Equador, Honduras, Jamaica, Panamá, Peru, Cidade Autnoma de Buenos Aires (CABA - Argentina), o município do Rio de Janeiro (Brasil) e o estado de Pernambuco (Brasil).},
url = {https://doi.org/10.18235/0002329}
}