Mar 2019
Author(s): Zoido, Pablo; Vegas, Emiliana; Bos, María Soledad; Viteri, Adriana; Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes
La presente nota presenta los resultados de la evaluación PISA-D en Paraguay, con todos los resultados del estudio a escala nacional. Los estudiantes no aprenden, tienen un tiempo de instrucción…
Mar 2019
Author(s): Zoido, Pablo; Vegas, Emiliana; Bos, María Soledad; Viteri, Adriana
La presente nota presenta los resultados de la evaluación PISA-D en Ecuador, con todos los resultados del estudio a escala nacional. Con resultados cercanos al promedio de la región, y que superan a…
Dec 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia; López, Ángela; Zoido, Pablo
La inversión pública en educación ha aumentado en la última década en la región. Sin embargo, como porcentaje del PIB y nivel por alumno sigue estando por debajo del promedio de los países de la OCDE…
Dec 2018
Author(s): Bos, María Soledad; Vegas, Emiliana; Viteri, Adriana; Zoido, Pablo
Esta nota presenta los resultados de la evaluación PISA, que incluye los resultados del estudio PISA-D y PISA-2015. Los resultados PISA-D refuerzan el retrato generalizado de bajos desempeños,…
Sep 2018
Author(s): Castro, Eleno
El Salvador has made significant advances in education in the last decade, with more and more children going to school. But many drop out young, and those who stay in school often receive an…
Apr 2018
Author(s): Thompson, Jennelle; Moffa, Nicholas Dominic
Inequity by income level, geographic area, and institution type, school absenteeism, and the lack of educational materials and high-quality professional development for teachers are some of the…
Apr 2018
Author(s): Thompson, Jennelle; Moffa, Nicholas Dominic
Las inequidades por niveles de ingreso, zona y tipo de institución, el ausentismo escolar, y la falta de materiales educativos y el desarrollo profesional docente de alta calidad son algunos de los…
Mar 2018
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Bornacelly, Iván; Jaureguiberry, Florencia
The expansion of access to education in the region has been accompanied by greater inclusion: more poor students and those in rural areas are attending school at all levels. In pre-primary and…
Mar 2018
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Bornacelly, Iván; Jaureguiberry, Florencia
La expansión del acceso educativo en la región ha estado marcada por una mayor inclusion: la población pobre y en zonas rurales tiene mayor asistencia hoy en todos los niveles. En preprimaria y…
Mar 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia; Duarte, Jesús
Learning spaces in the schools Latin American children and youth attend are inadequate and distributed unequally, disadvantaging the poorest students and those who attend rural schools.
Mar 2018
Author(s): Jaureguiberry, Florencia; Duarte, Jesús
Los espacios de aprendizaje en las escuelas a las que asisten los niños y jóvenes latinoamericanos son inadecuados y están distribuidos desigualmente, desfavoreciendo a los más pobres y a los…
Dec 2017
Author(s): Bornacelly, Iván; Biehl, María Loreto
La educación básica en Costa Rica es hoy más equitativa que hace 10 años. Las mejoras en los aprendizajes han sido impulsadas por la población más vulnerable. Sin embargo, mientras que las…
Dec 2017
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Bornacelly, Iván
Girls attend and finish school at the same rate or higher than boys. Nevertheless, boys continue to outperform girls on standardized learning assessments and continue to benefit most from labor…
Dec 2017
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Bornacelly, Iván
Las mujeres asisten y finalizan la escuela tanto o más que los hombres. Sin embargo, siguen siendo los hombres quienes se desempeñan major que las mujeres en pruebas estandarizadas y se benefician…
Dec 2017
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Jaureguiberry, Florencia; Martinez, Valentina
The defining educational achievement of countries in the region over the course of the last decade has been to improve access. The current challenge: improving quality equitably.
Dec 2017
Author(s): Arias Ortiz, Elena; Jaureguiberry, Florencia; Martinez, Valentina
El principal logro educativo de los países de la región en la última década ha sido alcanzar un alto nivel de cobertura. El desafío actual: incrementar la calidad garantizando la equidad.
Dec 2017
Author(s): Elacqua, Gregory; Soares, Sammara; Bertoni, Eleonora; Marotta, Luana; Martínez, Matias
A more equitable distribution of school funding can narrow persistent socioeconomic achievement gaps among students in Latin America and the Caribbean.
Nov 2017
Author(s): Bos, María Soledad; Moffa, Nicholas Dominic; Vegas, Emiliana; Zoido, Pablo
Improving students' social skills is a critical challenge for the region. Schools and families play a critical role in developing these skills by providing opportunities for students to work…
Nov 2017
Author(s): Bos, María Soledad; Moffa, Nicholas Dominic; Vegas, Emiliana; Zoido, Pablo
Mejorar las habilidades sociales es un desafío crucial. Las escuelas y las familias juegan un papel fundamental en el desarrollo de estas habilidades al proporcionar oportunidades para que los…
Aug 2017
Author(s): Hincapie, Diana; Martinez, Valentina
Colombia mejoró significativamente su desempeño en las 3 materias evaluadas y está dentro de los 10países con mejor ritmo de mejora. Sin embargo, alrededor de la mitad de los estudiantes no cuentan…