Perspectivas de investigación: ¿puede la inclusión financiera reducir los impactos climáticos extremos en los niños de zonas rurales?

Las precipitaciones extremas inducen a los hogares rurales a elegir los beneficios inmediatos en lugar de las inversiones a largo plazo en educación, aumentando la incidencia del trabajo y las tareas del hogar de los hijos a expensas de la asistencia a la escuela. El sobreendeudamiento debido a préstamos formales preexistentes aumenta la probabilidad de que un niño trabaje debido a episodios de fuertes precipitaciones. Los seguros patrimoniales, las remesas extranjeras y la ayuda por desastres naturales reducen o eliminan el cambio provocado por el shock en las actividades domésticas a expensas de la escolarización.