10 años de construcción de escuelas en Haití: aprendizajes técnicos de un programa de construcciones múltiples

A raíz del terremoto de Haití de 2010, el Gobierno de Haití se enfrentó a la necesidad de reconstrucción masiva en todos los sectores. Como parte de la respuesta del Gobierno de Haití a las necesidades de reconstrucción, de 2010 a 2020, el BID diseñó una serie de operaciones de donación, más siete cofinanciamientos para apoyar un Programa de Reconstrucción Escolar más amplio. Estas operaciones lograron la (re)construcción de 90 escuelas públicas en todo el país, lo que resultó en la creación de aproximadamente 1000 aulas con capacidad para 40 000 estudiantes, brindando un ambiente de aprendizaje más seguro y cómodo para aproximadamente 60 000 niños cada año escolar. El recorrido hasta completar la construcción de las escuelas no fue fácil. Desde el principio, el sector educativo enfrentó dos grandes desafíos: uno técnico, cómo diseñar y construir escuelas rentables que fueran resistentes a huracanes y terremotos; y uno operativo: cómo identificar una estrategia que permita escalar la construcción en todo el país, asegurando la calidad y controlando los costos. Esta publicación tiene como objetivo presentar las lecciones aprendidas del programa de construcción de escuelas de 10 años en Haití.