Ver metadatos

dc.titleEducación sin fronteras: Lecciones sobre enseñanza mediada por tecnología
dc.contributor.authorAlves Soares, Bruna
dc.contributor.authorCouthino de Miranda, Cecília
dc.contributor.authorMartins Faria, Ernesto
dc.contributor.authorRodrigues, Gustavo
dc.contributor.authorBourroul Gonsalves, Marcela
dc.contributor.authorPérez Alfaro, Marcelo
dc.contributor.authorPaseto, Carolina
dc.contributor.authorAguiar, Martim Ancona de F. B.
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.date.available2026-08-21T00:08:00
dc.date.issue2026-08-21T00:08:00
dc.description.abstractLa enseñanza presencial mediada por tecnología se ha consolidado como una estrategia esencial para ampliar el acceso a una educación de calidad en regiones remotas, como la Amazonía Legal, donde persisten desafíos geográficos, escasez de docentes y limitaciones de infraestructura. Esta Nota Técnica analiza experiencias concretas de implementación de este modelo, con foco en dos casos brasileños (Amazonas y Manaus) y tres referencias internacionales y nacionales de destaque (Ceibal, en Uruguay; CARNET, en Croacia; y la Red de Innovación para la Educación Híbrida RIEH, en Brasil). El análisis está estructurado en tres ejes críticos para el éxito de estas iniciativas: (i) conectividad e infraestructura tecnológica; (ii) monitoreo de los aprendizajes y del flujo escolar; y (iii) la articulación entre docentes presenciales y docentes impartidores. A partir de la evidencia recopilada, la Nota presenta recomendaciones prácticas para gestores públicos y formuladores de políticas, destacando la importancia de modelos integrados que combinen tecnología, gestión pedagógica y fortalecimiento institucional para garantizar la equidad y la calidad educativa en contextos desafiantes.
dc.format.extent41
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0014465
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/Education-without-Borders-Lessons-on-Technology-Mediated-Teaching.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Educacion-sin-fronteras-Lecciones-sobre-ensenanza-mediada-por-tecnologia.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEducación
dc.subjectInstitución Educativa
dc.subjectCiencia y Tecnología
dc.subjectDesarrollo de Infraestructura
dc.subjectEscuela Secundaria
dc.subjectEducación Primaria
dc.subjectTecnología Digital
dc.subjectBuenas Prácticas
dc.subjectAcceso a la Educación
dc.subjectEducación Basada en Resultados
dc.subjectPandemias
dc.subject.jelcodeI21 - Analysis of Education
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.jelcodeO33 - Technological Change: Choices and Consequences • Diffusion Processes
dc.subject.keywordsTechnology-mediated;Hybrid Education;Amazon Region
dc.typeCatálogos y Folletos
idb.identifier.pubnumberIDB-CB-01226
idb.operationBR-T1587
Return to Publication