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| dc.title | Políticas de Acción Afirmativa para mejorar la equidad y la inclusión de la educación superior en América Latina |
| dc.contributor.author | Arias Ortiz, Elena |
| dc.contributor.author | Méndez, Carolina |
| dc.contributor.author | Santos Morales, Humberto |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.date.available | 2024-12-03T00:12:00 |
| dc.date.issue | 2024-12-03T00:12:00 |
| dc.description.abstract | Esta nota presenta una revisión de algunas de las políticas o programas implementados en la región que modifican directamente los procesos de admisión en las instituciones de educación superior (IES), para asegurar el ingreso y la permanencia de grupos históricamente subrepresentados en educación superior. En la literatura estas intervenciones se conocen típicamente como políticas de acción afirmativa (PAA). Nuestra revisión incluye dos tipos de intervención: i) políticas nacionales o que involucran a un grupo amplio de IES y ii) programas en IES con alta matrícula y prestigio. En cada caso describimos su relevancia para las políticas públicas, su origen histórico, su funcionamiento actual y la evidencia disponible sobre su impacto en el perfil de los estudiantes de las IES, en su comportamiento antes del ingreso a la educación superior y en las trayectorias educativas y laborales de los grupos beneficiarios. Nuestros hallazgos revelan el potencial de las PAA para lograr mayor equidad en el acceso y graduación sin comprometer la calidad de la educación entregada por las IES, pero al mismo tiempo plantean una serie de desafíos relacionados con la implementación. |
| dc.format.extent | 100 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0013389 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Politicas-de-Accion-Afirmativa-para-mejorar-la-equidad-y-la-inclusion-de-la-educacion-superior-en-America-Latina.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Educación Superior |
| dc.subject | Diversidad e Inclusión |
| dc.subject | Igualdad |
| dc.subject | Institución Educativa |
| dc.subject.jelcode | I20 - Education and Research Institutions: General |
| dc.subject.jelcode | I23 - Higher Education • Research Institutions |
| dc.subject.jelcode | I28 - Government Policy |
| dc.subject.keywords | Políticas de acción afirmativa |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-TN-03088 |
| idb.operation | CO-T1693 |