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| dc.title | El reto de escalar programas de tutorías |
| dc.contributor.author | Aguerrondo, Inés |
| dc.contributor.author | Cortelezzi, María |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.coverage | América Latina y el Caribe |
| dc.date.available | 2023-10-26T00:10:00 |
| dc.date.issue | 2023-10-19T00:10:00 |
| dc.description.abstract | Este documento realiza un analisis de antecedentes y revisa experiencias de programas para presentar buenas practicas y referencias relevantes a ser consideradas por otras organizaciones y actores que, en diferentes espacios de la region, esten llevando adelante esfuerzos por acercar tutorias a ninas, ninos y adolescentes para que puedan acceder a oportunidades de aprendizaje y desarrollo. El estudio tiene como principal hallazgo la importancia de incorporar la perspectiva de escala a los programas desde sus cimientos, delineando y fortaleciendo procesos clave para la implementación de las tutorías y que, a su vez, habiliten, procesos de escalamiento. Fruto del análisis realizado se destacan algunas estrategias para hacer viable el escalamiento como: crear un vínculo entre el diseno y la ejecucion, generar incentivos en pos de la continuidad de participacion de los tutores, fomentara el trabajo colaborativo con los equipos docentes, la construccion participativa de una estrategia publica a largo plazo, incluir sistemas de informacion para el seguimiento y comunicacion entre los actores, entre otras. |
| dc.format.extent | 25 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0005225 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/El-reto-de-escalar-programas-de-tutorias.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Aprendizaje |
| dc.subject | Maestro |
| dc.subject | Cambio Organizacional |
| dc.subject | Sostenibilidad |
| dc.subject | Rendición de Cuentas del Gobierno |
| dc.subject | Institución Educativa |
| dc.subject | Resolución de Conflictos |
| dc.subject.jelcode | I20 - Education and Research Institutions: General |
| dc.subject.jelcode | I24 - Education and Inequality |
| dc.subject.jelcode | I28 - Government Policy |
| dc.subject.keywords | Tutorías;buenas prácticas;Aprendizaje;escalamiento;diseño;ejecución;incentivos;trabajo colaborativo;estrategia pública;sistema de información |
| dc.type | Catálogos y Folletos |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-CB-00831 |
| idb.operation | RG-T4136 |