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| dc.title | Acoso y discriminación de estudiantes diversos: experiencias en la educación media en Uruguay |
| dc.contributor.author | Rocha, Cecilia |
| dc.contributor.author | Urban, Anne-Marie |
| dc.contributor.author | Ortiz, Diana |
| dc.contributor.author | Frisancho, Verónica |
| dc.contributor.author | Pandolfi, Jimena |
| dc.contributor.orgunit | División de Género y Diversidad |
| dc.coverage | Uruguay |
| dc.date.available | 2022-11-04T00:11:00 |
| dc.date.issue | 2022-11-03T00:11:00 |
| dc.description.abstract | Un clima de convivencia escolar saludable está asociado a mejores resultados académicos y de involucramiento de los niños, niñas y adolescentes con los centros educativos; así como a menores índices de absentismo y deserción escolar. Esta nota técnica es un estudio representativo realizado en 2019 por el Ministerio de Desarrollo Social y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) de Uruguay en conjunto con el BID que analiza y compara la prevalencia del acoso, la agresión y la discriminación escolar en contra de estudiantes con discapacidad, migrantes, afrodescendientes y LGBT de los centros de educación y de enseñanza media en Uruguay. Para el estudio se empleó una metodología mixta que consistió en la recolección de datos a través de una encuesta anónima autoadministrada a 5.995 estudiantes tanto mujeres como varones en 95 liceos (públicos y privados) y de escuelas técnicas de todo el país seleccionados aleatoriamente para el componente cuantitativo; así como 11 entrevistas y 14 grupos focales para el componente cualitativo. El documento proporciona un diagnóstico de la situación de convivencia, el acoso y la discriminación en la educación media en Uruguay e incluye un capítulo con ejemplos de estrategias y buenas prácticas internacionales para el abordaje del acoso y la agresión en centros educativos. |
| dc.format.extent | 78 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0004541 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Acoso-y-discriminacion-de-estudiantes-diversos-experiencias-en-la-educacion-media-en-Uruguay.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Diversidad e Inclusión |
| dc.subject | Bullying |
| dc.subject | Identidad de Género |
| dc.subject | LGBTQ+ |
| dc.subject | Persona con Discapacidad |
| dc.subject | Educación |
| dc.subject | Mujeres |
| dc.subject | Maestro |
| dc.subject | Afrodescendientes |
| dc.subject.jelcode | I24 - Education and Inequality |
| dc.subject.keywords | Acoso;Discriminación;diversidad;Educación Media;acoso escolar;Género;LGBTQ;Afrodescendientes;personas con discapacidad;migrantes |
| dc.type | Notas Técnicas |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-TN-02584 |
| idb.operation | UR-T1197 |