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| dc.title | Tutorías remotas para acelerar aprendizajes |
| dc.contributor.author | Almeyda, Gonzalo |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.coverage | América Latina y el Caribe |
| dc.date.available | 2022-05-04T00:05:00 |
| dc.date.issue | 2022-05-02T00:05:00 |
| dc.description.abstract | Versión abreviada de la revisión de literatura sobre los efectos de las tutorías remotas como solución costo-efectiva para la aceleración de aprendizajes. Recupera experiencias de tutorías relevantes y propone un marco para su descripción y análisis. |
| dc.format.extent | 17 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0004228 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Tutorias-remotas-para-acelerar-aprendizajes.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Aprendizaje |
| dc.subject | Aprendizaje Adaptativo |
| dc.subject | Coronavirus |
| dc.subject | Tecnología Educativa |
| dc.subject | Alfabetización y Aritmética |
| dc.subject | Acceso a la Educación |
| dc.subject | Institución Educativa |
| dc.subject | Inclusión Digital |
| dc.subject | Aprendizaje Híbrido |
| dc.subject | Logro Educativo |
| dc.subject | Calidad Educativa |
| dc.subject | Enseñanza de las Matemáticas |
| dc.subject | Gestión Educativa |
| dc.subject.jelcode | I21 - Analysis of Education |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje;Aprendizaje Adaptativo;Tecnología Educativa;Alfabetización y Aritmética;Aprendizaje Híbrido;Logro Educativo;Enseñanza de las matemáticas |
| dc.type | Catálogos y Folletos |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-CB-00647 |
| idb.operation | RG-T3766 |