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dc.titleAprendamos todos a leer: Fascículo 44: Toda la familia lee y escribe conmigo
dc.contributor.authorDe Varela, Ana Lorena
dc.contributor.authorMartínez Álvarez, Silvia
dc.contributor.editorCotto Girón, Eira Idalmy
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coverageColombia
dc.coverageAmérica Latina y el Caribe
dc.date.available2022-01-28T00:01:00
dc.date.issue2021-12-01T00:12:00
dc.description.abstractAprendamos Todos a Leer es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal. En respuesta al COVID-19, se desarrollaron fascículos para apoyar el trabajo en casa. En este fascículo tomamos un respiro de las habilidades específicas para aprender a leer y escribir, para mostrarles cómo pueden apoyar a sus hijos realizando actividades de la vida cotidiana. Estas actividades les ayudarán en su desarrollo general, especialmente, para realizar movimientos grandes con su cuerpo. También fortalecerán el uso de sus manos y dedos para la realización de tareas que requieren mayor precisión.
dc.format.extent8
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0004031
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprendamos-todos-a-leer-Fasciculo-44-Toda-la-familia-lee-y-escribe-conmigo.pdf
dc.language.isoes
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectNiños
dc.subjectAlfabetización y Aritmética
dc.subjectIntervención Parental
dc.subjectEducación Primaria
dc.subjectAgua y Saneamiento
dc.subjectColaboración
dc.subject.jelcodeI20 - Education and Research Institutions: General
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.keywordsEducación primaria;Remediación
dc.typeMateriales de Aprendizaje
idb.identifier.pubnumberIDB-LM-00470
idb.operationCO-T1468
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