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dc.titleAprendamos todos a leer: Guía del docente para acompañamiento del aprendizaje: Primer grado: Unidad 1
dc.contributor.authorOEI Panamá
dc.contributor.editorCotto Girón, Eira Idalmy
dc.contributor.editorSalvarezza, Florencia
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.date.available2021-07-01T00:00:00
dc.date.issue2018-12-28T00:00:00
dc.description.abstract"Aprendamos todos a leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal. Esta guía pretende acompañar al docente en la implementación del programa a distancia durante el primer bimestre de primer grado, y complementa a los materiales de aula.
dc.format.extent19
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0003366
dc.identifier.isbn9781597824620
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprendamos-todos-a-leer-Guia-del-docente-para-acompanamiento-del-aprendizaje-Primer-grado-Unidad-1.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEducación Primaria
dc.subjectAlfabetización y Aritmética
dc.subject.jelcodeI28 - Government Policy
dc.subject.jelcodeI20 - Education and Research Institutions: General
dc.subject.keywordsEducación primaria;educación;Materiales Educativos;Alfabetización Inicial
dc.typeMateriales de Aprendizaje
idb.identifier.pubnumberIDB-LM-00389
idb.operationCO-T1468
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