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dc.titleEl impacto de la pandemia COVID-19: sus consecuencias educativas y laborales en el largo plazo
dc.contributor.authorMorduchowicz, Alejandro
dc.contributor.authorGarcía Moreno, Vicente A.
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coverageMéxico
dc.date.available2021-07-01T08:00:00
dc.date.issue2021-07-01T00:00:00
dc.description.abstractEl cierre de escuelas, como consecuencia de la pandemia de COVID-19, tiene un impacto en la escolaridad de los estudiantes en México y este tendrá un impacto en sus ingresos en el mediano y largo plazo. Este documento cuantifica el potencial efecto económico y educativo de las decisiones educativas para mitigar cierre de escuelas para en los ciclos escolares 2019-2020 y 2020-2021. La falta de clases presenciales limitará el aprendizaje, en particular de la población más vulnerable. El presente documento presenta resultados que sugieren que hoy más inversión en educación y mejor distribución de estos recursos serán claves para mitigar la presente situación.
dc.format.extent44
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0003363
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/El-impacto-de-la-pandemia-COVID-19-sus-consecuencias-educativas-y-laborales-en-el-largo-plazo.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectCoronavirus
dc.subjectPandemias
dc.subjectAprendizaje del Estudiante
dc.subjectEducación a Distancia
dc.subjectFracaso Escolar
dc.subject.jelcodeI22 - Educational Finance • Financial Aid
dc.subject.jelcodeI25 - Education and Economic Development
dc.subject.jelcodeI26 - Returns to Education
dc.subject.keywordseducación;financiamiento educativo;Coronavirus;Retornos económicos de la educación;Distribución de recursos educativos
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberIDB-TN-02225
idb.operationME-T1411
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