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| dc.title | Los planes de reapertura escolar en la región |
| dc.contributor.author | Kreussler, Claudia |
| dc.contributor.author | Viteri, Adriana |
| dc.contributor.author | Scannone, Rodolfo |
| dc.contributor.author | Álvarez Marinelli, Horacio |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.coverage | América Latina y el Caribe |
| dc.date.available | 2020-11-16T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2020-11-16T00:00:00 |
| dc.description.abstract | Los países se encuentran en fases distintas con respecto a la decisión de cómo y cuándo se deben reabrir las escuelas debido a las diferencias en la curva de contagio de Covid-19. Las estrategias de reapertura y continuación de clases virtuales de emergencia en la región también varían dependiendo del calendario escolar de cada país. Algunos siguen el llamado calendario norte (que empieza entre enero y marzo y termina de octubre a diciembre); otros el calendario sur (inicia en agosto o septiembre y termina en junio o julio del siguiente año), o en el caso de Ecuador una mezcla de los dos. No obstante, ambos calendarios escolares fueron suspendidos en la mayoría de los países de la región aproximadamente a mediados de marzo, cuando los distintos gobiernos establecieron medidas de restricciones de la movilidad y el distanciamiento físico. La interrupción de las clases ha afectado de manera distinta a los sistemas educativos dependiendo del tipo de calendario. A continuación, se muestra un resumen sobre cómo está abordando cada país de la región la reapertura y continuación de sus clases. |
| dc.format.extent | 10 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0002885 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Los-planes-de-reapertura-escolar-en-la-region.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Asistencia a la Escuela |
| dc.subject | Política Educativa |
| dc.subject | Gestión Educativa |
| dc.subject | Escuela Pública |
| dc.subject | Coronavirus |
| dc.subject | Pandemias |
| dc.subject | Distanciamiento Social |
| dc.subject | Institución Educativa |
| dc.subject | Educación a Distancia |
| dc.subject.jelcode | I21 - Analysis of Education |
| dc.subject.keywords | política educativa;educación;capital humano;Aprendizaje;discapacidad;Coronavirus;pandemia;COVID-19;Educación a Distancia;Alimentación Escolar |
| dc.type | Catálogos y Folletos |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-CB-00448 |
| idb.operation | PN-T1208 |