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| dc.title | Aprendamos todos a leer: Cuaderno de trabajo: Unidad 2 |
| dc.contributor.author | Márquez de Arboleda, Ángela |
| dc.contributor.author | Niño Rocha, Nydia |
| dc.contributor.author | Ayala Guio, Seidi Catalina |
| dc.contributor.author | Mancilla Rodríguez, Laura Lorena |
| dc.contributor.author | Calderón Jiménez, Fanny Jeannette |
| dc.contributor.author | Duarte Amézquita, Camilo Alberto |
| dc.contributor.editor | Cotto Girón, Eira Idalmy |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.date.available | 2018-08-16T23:00:00 |
| dc.date.issue | 2018-12-29T01:00:00 |
| dc.description.abstract | "Aprendamos Todos a Leer es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal. Esta Cartilla para el estudiante le permite realizar los ejercicios de la Unidad 2. Se contempla la entrega de una copia para cada alumno. |
| dc.format.extent | 80 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0002589 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprendamos-todos-a-leer-Cuaderno-de-trabajo-Unidad-2.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Educación Primaria |
| dc.subject | Alfabetización y Aritmética |
| dc.subject | Aprendizaje del Estudiante |
| dc.subject.jelcode | I28 - Government Policy |
| dc.subject.jelcode | I20 - Education and Research Institutions: General |
| dc.subject.keywords | educación;escuela primaria;libros |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-LM-00124 |
| idb.operation | CO-T1359 |