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| dc.title | Evolución del perfil docente del Consejo de Educación Técnico Profesional - Universidad del Trabajo del Uruguay (CETP-UTU) en el contexto de una oferta en expansión |
| dc.contributor.author | Balsa, Ana |
| dc.contributor.author | Cabrera, José M. |
| dc.contributor.author | Rodríguez, Eugenia |
| dc.contributor.author | Verderese, Virginia |
| dc.contributor.author | Álvarez, Gabriel |
| dc.contributor.author | Pérez Alfaro, Marcelo |
| dc.contributor.orgunit | División de Educación |
| dc.coverage | Uruguay |
| dc.date.available | 2019-12-19T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2019-12-19T00:00:00 |
| dc.description.abstract | Este informe realiza un estudio descriptivo-diagnóstico sobre el cuerpo docente en la educación técnico-profesional de Uruguay en el marco de una oferta en expansión. Se basa en datos administrativos del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), la principal institución pública que imparte educación técnico-profesional. En pocos años el CETP-UTU ha logrado expandir las oportunidades educativas, reacomodando la oferta docente sin comprometer las tasas de horas docentes por alumno ni el tamaño de los grupos. También se observa una reestructuración de las horas docentes a favor de más horas de coordinación y de acompañamiento a los estudiantes, buscando una mayor personalización de los procesos educativos. Sin embargo, la evolución del cuerpo docente no ha estado exenta de importantes desafíos. La nota técnica concluye con un resumen de los principales desafíos que enfrenta el CETP-UTU en términos del cuerpo docente para alcanzar una oferta educativa de calidad. |
| dc.format.extent | 74 |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0002096 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Evolución_del_perfil_docente_del_Consejo_de_Educación_Técnico_Profesional_-_Universidad_del_Trabajo_del_Uruguay_CETP-UTU_en_el_contexto_de_una_oferta_en_expansión_es.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Educación y Formación Profesional |
| dc.subject.jelcode | I20 - Education and Research Institutions: General |
| dc.subject.keywords | perfil docente; educación técnico-profesional; evaluación docente; educación secundaria; educación terciaria; asignación docente |
| dc.type | Notas Técnicas |
| idb.identifier.pubnumber | IDB-TN-01784 |
| idb.operation | UR-T1144 |