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dc.titleEl futuro ya está aquí: Habilidades transversales de América Latina y el Caribe en el siglo XXI
dc.contributor.authorMateo-Berganza Díaz, María Mercedes
dc.contributor.authorRucci, Graciana
dc.contributor.authorAmaral, Nicole
dc.contributor.authorArias Ortiz, Elena
dc.contributor.authorBecerra, Laura
dc.contributor.authorBustelo, Monserrat
dc.contributor.authorCabrol, Marcelo
dc.contributor.authorCastro, Juliana
dc.contributor.authorCaycedo, Juanita
dc.contributor.authorDuryea, Suzanne
dc.contributor.authorGroot, Bibi
dc.contributor.authorHeredero, Elena
dc.contributor.authorHincapie, Diana
dc.contributor.authorMagendzo, Adrián
dc.contributor.authorNavarro, Juan Carlos
dc.contributor.authorNovella, Rafael
dc.contributor.authorRieble-Aubourg, Sabine
dc.contributor.authorRubio-Codina, Marta
dc.contributor.authorScartascini, Carlos
dc.contributor.authorVezza, Evelyn
dc.contributor.editorRucci, Graciana
dc.contributor.editorMateo-Berganza Díaz, María Mercedes
dc.contributor.orgunitSector Social
dc.coverageAmérica Latina y el Caribe
dc.date.available2019-10-17T00:00:00
dc.date.issue2019-10-17T00:00:00
dc.description.abstractEl siglo XXI no va a suceder en el futuro: está pasando hoy. Los cambios acelerados en términos tecnológicos, migratorios, demográficos y climáticos están reconfigurando el orden social, económico y político. Esta nueva configuración trae consigo nuevas demandas de cara a la formación de los individuos. De cómo se formen en este entorno dinámico dependerá que estos cambios se transformen en oportunidades que puedan capitalizarse de forma efectiva para transformar positivamente a los países y a la región en su conjunto. Este informe se concentra justamente en ese cómo. Vamos a presentar algunas respuestas, y también muchas preguntas que, aunque todavía no han sido resueltas, son clave para ayudar a la gente involucrada en el desarrollo de talento a articular la agenda de los próximos años: tanto desde el lado del diseño de políticas públicas, como desde los proveedores de soluciones en el sector privado y las organizaciones de la sociedad civil.
dc.format.extent305
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0001950
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/The-Future-is-Now-Transversal-Skills-in-Latin-America-and-the-Caribbean-in-the-21st-Century.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/El-futuro-ya-está-aqui-Habilidades-transversales-de-America-Latina-y-el-Caribe-en-el-siglo-XXI.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectFuturo del Trabajo
dc.subjectHabilidad Socioemocional
dc.subjectMercado Laboral
dc.subjectHabilidades del Siglo XXI
dc.subject.jelcodeI24 - Education and Inequality
dc.subject.jelcodeJ16 - Economics of Gender • Non-labor Discrimination
dc.subject.jelcodeJ24 - Human Capital • Skills • Occupational Choice • Labor Productivity
dc.subject.jelcodeI25 - Education and Economic Development
dc.subject.jelcodeI31 - General Welfare, Well-Being
dc.subject.keywordseducación;Futuro del Trabajo;Habilidades Socioemocionales;Habilidades del siglo 21;Habilidades transversales;desarrollo de habilidades;programas efectivos;habilidades en América Latina
dc.typeRevistas, Diarios y Boletines Informativos
idb.identifier.pubnumberIDB-JN-00062
idb.operationRG-T3435
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