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dc.titleHacia la formación de mejores competencias: Sistemas para la productividad y el crecimiento
dc.contributor.authorAmaral, Nicole
dc.contributor.authorFieldsend, Geoff
dc.contributor.authorPrada, María Fernanda
dc.contributor.authorRucci, Graciana
dc.contributor.orgunitDivisión de Mercados Laborales
dc.coverageAmérica Latina y el Caribe
dc.date.available2017-09-17T00:00:00
dc.date.issue2017-09-17T00:00:00
dc.description.abstractPara sostener el crecimiento, América Latina y el Caribe deberán aumentar su productividad mediante un uso más inteligente y efectivo de su fuerza laboral. Los países deben tener sistemas educativos y de capacitación que produzcan las competencias que los empleadores necesitan, y que conduzcan a definir mejores trayectorias y más transparentes desde el aprendizaje al mundo laboral a lo largo de la vida de los individuos. En este documento se presenta, en primer lugar, una breve reseña de varios de los sistemas educativos y de capacitación más exitosos del mundo y se identifican sus elementos clave. En segundo lugar, se introducen un marco y una metodología para ayudar a los países de ALC a diagnosticar sus propios retos a la luz de los estándares internacionales, estimar su progreso, identificar cuáles son las deficiencias más urgentes y diseñar un mapa de ruta que conduzca a fortalecer sus propios sistemas.
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/ 10.18235/0000862
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/english/document/Building-Better-Skills-Systems-for-Productivity-and-Growth.pdf
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Hacia-la-formación-de-mejores-competencias-Sistemas-para-la-productividad-y-el-crecimiento.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectProductividad
dc.subjectDesarrollo Económico
dc.subjectSistema de Habilidades
dc.subject.jelcodeJ08 - Labor Economics Policies
dc.subject.jelcodeJ2 - Demand and Supply of Labor
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberIDB-TN-1328
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