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dc.titleDesarrollo de una agenda de investigación para la computación ubicua en las escuelas
dc.contributor.authorZucker, Andrew A.
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coverageEstados Unidos
dc.date.available2013-04-18T00:00:00
dc.date.issue2004-01-08T00:00:00
dc.description.abstractUn obstáculo mayor para el uso de las computadoras en las escuelas ha sido la dificultad de acceso cuando y donde fuera necesario. Es evidente que existe una realidad nueva y diferente en los miles de salones de clase de escuelas primarias y secundarias donde cada estudiante tiene su propia computadora una situación que parece ser precursora del porvenir, mientras las computadoras se vuelven más pequeñas, más baratas y más ubicuas cada año.
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0010011
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Desarrollo-de-una-agenda-de-investigación-para-la-computación-ubicua-en-las-escuelas.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectInvestigación y Desarrollo
dc.subjectEducación
dc.subject.keywordsEducation;Technology
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberTechnical Notes
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