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dc.titleAmérica Latina en PISA 2012: Perú en PISA 2012: Logros y desafíos pendientes
dc.contributor.authorBos, María Soledad
dc.contributor.authorGanimian, Alejandro
dc.contributor.authorVegas, Emiliana
dc.contributor.authorAlfonso, Mariana
dc.contributor.orgunitDivisión de Educación
dc.coveragePerú
dc.coverageAmérica Latina
dc.date.available2014-08-04T00:00:00
dc.date.issue2014-07-30T00:00:00
dc.description.abstractEn el 2012, ocho países de América Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Perú y Uruguay) participaron en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) una prueba que evaluó lo que los jóvenes de 15 años saben y pueden hacer en matemática, lectura y ciencia en 65 sistemas educativos. Este brief se enfoca en el caso de Perú, el país de más bajo desempeño en PISA.
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0006069
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/América-Latina-en-PISA-2012-Perú-en-PISA-2012-Logros-y-desafíos-pendientes.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEducación Primaria y Secundaria
dc.subjectEvaluación Educativa
dc.subjectPrueba PISA
dc.subject.keywordsPISA;Perú;Evaluación educativa
dc.typeCatálogos y Folletos
idb.identifier.pubnumberCatalogs & Brochures
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