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dc.titleProyecto ¿Promoción de la Equidad de Género en la Educación Básica: Cuaderno de Unidaded Didacticas para la Iqualdad: Programa Multifase para la Equidad de la Educación Básica
dc.contributor.authorRepública Dominicana. Secretaría de Estado de Educación
dc.contributor.authorBanco Interamericano de Desarrollo
dc.contributor.orgunitUnidad de Gestión de Donaciones y Cofinanciamiento
dc.date.available2011-02-11T00:00:00
dc.date.issue2008-01-31T00:00:00
dc.description.abstractEl documento es fruto del Proyecto Promoción de la Equidad de Género en la Educación Básica CUADERNO DE UNIDADES DIDÁCTICAS PARA LA IGUALDAD Programa Multifase para la Equidad de la Educación Básica, el mismo busca dotar al personal docente de herramientas metodológicas que permitan incorporar el enfoque de género como un eje fundamental para disminuir los sesgos sexistas que se transmiten en el ámbito educativo, promoviendo así la igualdad y la equidad entre los géneros, como un componente integral en la formación de una buena autoestima y una verdadera identidad del alumnado.
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18235/0009504
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Proyecto-¿Promoción-de-la-Equidad-de-Género-en-la-Educación-Básica-Cuaderno-de-Unidaded-Didacticas-para-la-Iqualdad-Programa-Multifase-para-la-Equidad-de-la-Educación-Básica.pdf
dc.language.isoes
dc.mediumAdobe PDF
dc.publisherInter-American Development Bank
dc.subjectEducación
dc.subjectMujeres
dc.subject.keywordsGMF
dc.typeNotas Técnicas
idb.identifier.pubnumberTechnical Notes
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