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| dc.title | El sistema educativo uruguayo: Estudio de diagnóstico y propuesta de políticas públicas para el sector |
| dc.contributor.author | Mancebo, María Ester |
| dc.contributor.author | Torello, Mariella |
| dc.contributor.orgunit | Departamento de Integración y Programas Regionales |
| dc.coverage | Uruguay |
| dc.date.available | 2011-02-14T00:00:00 |
| dc.date.issue | 2000-12-05T00:00:00 |
| dc.description.abstract | Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la I Reunión Hemisférica celebrada los días 5 y 6 de diciembre de 2000. Este trabajo realiza un diagnóstico del sistema educativo uruguayo luego del primer quinquenio reformista -comienzos del año 2000- y formula propuestas de políticas públicas para el sector. El análisis fue estructurado en cuatro dimensiones principales: el acceso, la equidad, la calidad, y el gobierno y la administración de la educación. |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18235/0011912 |
| dc.identifier.url | https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/El-sistema-educativo-uruguayo-Estudio-de-diagnóstico-y-propuesta-de-políticas-públicas-para-el-sector.pdf |
| dc.language.iso | es |
| dc.medium | Adobe PDF |
| dc.publisher | Inter-American Development Bank |
| dc.subject | Gestión Educativa |
| dc.subject | Calidad de la Enseñanza |
| dc.subject | Educación Primaria y Secundaria |
| dc.subject.keywords | educación inicial;déficit educativo;equidad;calidad educativa;fracaso escolar;reforma educativa;educación media |
| dc.type | Documentos de Trabajo |
| idb.identifier.pubnumber | Working Papers |