Los costos educativos de la crisis sanitaria en América Latina y el Caribe
Peer Reviewed
Fecha de emisión
Noviembre 2020
Tema
Empleo;
Escuela Secundaria;
Acceso a Internet;
Desarrollo Económico;
Gestión Educativa;
Ausentismo Escolar;
Clase Media;
Coronavirus;
Pandemias;
Emergencias sanitarias;
Acceso a la Educación;
Abandono Escolar;
Empleo Juvenil
Código JEL
I24 - Education and Inequality;
I21 - Analysis of Education;
I25 - Education and Economic Development;
E24 - Employment • Unemployment • Wages • Intergenerational Income Distribution • Aggregate Human Capital • Aggregate Labor Productivity;
I28 - Government Policy;
E20 - Consumption, Saving, Production, Investment, Labor Markets, and Informal Economy: General;
I26 - Returns to Education
Categoría
Notas Técnicas
El presente estudio argumenta que la crisis sanitaria amenaza con revertir los niveles de inclusión y logros educativos de los estudiantes alcanzados en la última década en América Latina y el Caribe. A corto plazo, se prevé que al menos 1.2 millones de jóvenes en edad escolar obligatoria podrían abandonar el sistema educativo, y que de este grupo 38% provendrá de los estratos pobres, 44% será de clase media vulnerable y 18% pertenecerá a la clase media consolidada. La crisis también generará importantes costos educativos a largo plazo. El número de jóvenes entre 18 y 23 años que no estudia y que no cuenta con un empleo remunerado aumentará en 21% con respecto a la situación previa a la pandemia y esto dejará “cicatrices” como desventajas en la capacidad de generación de ingresos en los siguientes años.
