TY  - GEN
AU  - Arias Ortiz, Elena
AU  - Giambruno, Cecilia
AU  - Hernández Cardozo, Jenny Carolina
AU  - Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes
AU  - Vinacur, Tamara
TI  - CIMA Brief N. 25: La jornada escolar en América Latina y el Caribe: una mirada desde la equidad
PY  - 2024
Y1  - 2024/02/01
DO  - 10.18235/0005531
AB  - En América Latina y el Caribe (ALC), los resultados educativos son desiguales y se sitúan por debajo de otras regiones. Una jornada escolar limitada puede aumentar estas brechas. La evidencia muestra que al extender el horario escolar, con una adecuada planificación e implementación, se pueden mejorar los aprendizajes, reducir la deserción estudiantil y reforzar habilidades socioemocionales, generando impactos que van más allá del ámbito educativo.
UR  - https://doi.org/10.18235/0005531
ER  -