TY  - GEN
AU  - Frisancho, Verónica
AU  - Herrera, Alejandro
AU  - Nakasone, Eduardo
TI  - Perspectivas de investigación: ¿conduce la diversidad de género y sexual a una mayor violencia en los colegios?
PY  - 2023
Y1  - 2023/02/23
DO  - 10.18235/0004804
AB  - El porcentaje de alumnos LGBT en una clase no está vinculado significativamente a la prevalencia de violencia en la escuela. Hay un efecto relacionado con el género del aumento del contacto con alumnos de diversa orientación sexual y de género: un porcentaje mayor de alumnos LGBT aumenta la violencia contra las alumnas LGBT en la escuela. Los resultados se corresponden con el carácter del acoso en los colegios, que tiende a basarse en cuestiones sexuales o de género.
UR  - https://doi.org/10.18235/0004804
ER  -