@misc{38481,
title = {¿Puede un curso corto sobre economía conductual mejorar cómo deciden los servidores públicos?},
author = {Márquez, Karina and Scartascini, Carlos},
year = {2026},
doi = {10.18235/0014548},
abstract = {Durante las últimas décadas, la economía del comportamiento evidenció que las personas se desvían de manera sistemática del modelo del agente racional, y se enfocó en corregir los sesgos detrás de las decisiones de ciudadanos y consumidores. Sin embargo, quienes diseñan e implementan las políticas toman decisiones utilizando los mismos atajos mentales, y sus errores se pueden propagar a una escala mucho mayor. Los servidores públicos no son inmunes a la aversión a las pérdidas, el exceso de confianza o la dependencia de heurísticas, sesgos que pueden traducirse en políticas mal diseñadas pese a las buenas intenciones. En 2020 lanzó el primer curso en español de economía del comportamiento, gratuito, autogestionado y orientado al diseño de políticas públicas. El curso combina materiales de referencia con actividades basadas en casos reales de la región, y cada módulo cierra con una evaluación de aprendizaje. Este estudio se centra en la 21. edición que se realizó durante seis semanas a partir del 1 de octubre de 2024, con más de 1.400 inscritos. El curso consta de cuatro módulos de tres a seis horas cada uno. Los dos primeros introducen los conceptos centrales de la economía del comportamiento y su comparación con el modelo tradicional; el tercero presenta casos aplicados de cumplimiento tributario y salud, y el cuarto es un juego interactivo en el que los participantes diseñan una intervención conductual.},
url = {https://doi.org/10.18235/0014548}
}